Дивитися відеозапис вебінару

Розвиток критичного мислення: практичні підходи до протидії ШІ-фейкам

 Добрий день, шановні учасники,

ІІ Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції
«STEАM-ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ», 20–26 травня 2026 року
Дякуємо вам за підтримку та участь у конференції.

Завантажити ЗБІРНИК ПУБЛІКАЦІЙ  можна в бібліотеці НАПН України https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/749478/

та на сторінці конференції https://iod.gov.ua/content/events/91/ii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-onlayn-konferenciya-steam-osvita--vid-teoriyi-do-praktiki_publications.pdf?1781178944.2356

 Читати збірник

 

● Корисні матеріали ●

«Як це — бути вчителем в Україні зараз?»: щирі фрази вчителів про їхню професію.  Що таке токсична продуктивність і чому вона чатує на вчителів наприкінці року? Зібрали результати дослідження і 5 порад.  День вишиванки: як відрізнити автентичну сорочку від просто «модної» чи російської?  Помилки під час опитування? Переклали найцікавіші поради британської педагогині, а також додали українського контексту з дослідження. 5 інструментів, які прокачають цифрову грамотність вчителя: практичні матеріали з інструментами на кожен день.  Стоп-гра: як не втратити процес навчання в гейміфікації. Більше матеріалів

 Запис вебінару 20.05.2026: Практичні кейси інтегрованого підходу в базовій школі від МОН України та команди Офісу впровадження НУШ .

 Цей вебінар базувався виключно на реальному досвіді вчителів-практиків, які вже рік пілотують нові модельні програми.

Під час зустрічі говорили про:

— як розпочати роботу з інтеграцією та організувати урок;

— як працювати з навчально-методичними матеріалами платформи «Освіта для життя»;

- які формати занять найкраще спрацьовують з учнями;

 Переглянути запис вебінару можна за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1BKJJ1f5GyX1GYkU7AAz6PR93NWDKHlM9/view

 

 

Вітаємо, шановні колеги та колежанки!   Як готуватися до останніх уроків легко й водночас зацікавлювати учнівство? Видавництво "Ранок" підготувало для вас добірку «рятівних» ідей та корисних розробок.  Капсула часу Це один із найкращих способів підбити підсумки року емоційно та змістовно. Запропонуйте учням й ученицям написати листа собі в майбутнє! Що писати: про досягнуті цілі, найскладніші моменти року, улюблений мем класу та книжки, які планують прочитати влітку.  Формат: паперові листи в конвертах або цифрова дошка, яку ви «заморозите» до певної дати (наприклад, до 1 вересня). Ще більше нестандартних ідей шукайте в нашому новому дописі на Facebook

ПЕРЕГЛЯНУТИ ДОПИС  Мовний квест – повторення через гру Повторюйте складні випадки наголошування, правопису та слововживання. Квест ідеально підходить для розвитку мислення та культури мовлення.   ЗАВАНТАЖИТИ КВЕСТ  Шкільні твори на великому екрані: магія екранізацій Як заохотити учнівство до читання влітку? Покажіть їм, що література – це модно та видовищно! Екранізації допомагають краще зрозуміти героїв і спонукають взяти до рук оригінальний твір. Ми підготували для вас статтю з добіркою вдалих екранізацій. Читайте на нашому порталі ПРОЧИТАТИ СТАТТЮ  Пам’ятка для оцінювання за групами результатів Завершення семестру – це завжди великий обсяг паперової роботи. Наша розробка допоможе зробити оцінювання об’єктивним і прозорим. ЗАВАНТАЖИТИ ПАМ'ЯТКУ Бажаємо вам легкого завершення навчального року та натхненних уроків!

 

● Корисні матеріали від "Освіторії"●

«Вмінню радіти треба учити і учитися» — інтерв'ю з класиком дитячої поезії Григорієм Фальковичем.  Забудьте про покарання в школі: 7 секретних способів не карати, а нести відповідальність.  ШІ-порадник: як штучний інтелект змінює дорослих і дітей?  Які методики викладання математики вже неефективні? — Канадське дослідження про зміну стратегій у викладанні математики.  Дошкільнята вважають ШІ живим та чарівним: результати нового дослідженняому діти нудьгують на уроках історії і як це змінити.  Від роздумів до дій: як освітяни втілюють на практиці ідеї фесту «Вчителі майбутнього». Більше матеріалів