Читайте щомісячний дайджест від Освіторії

Корисні матеріали ●

«Міфи про українську мову»: 7 стереотипів, яким не місце в нашому житті. «Замість купи контрольних»: 12 компетентнісних завдань для експрес-оцінювання «Хто для вас ШІ»: яку роль виконує штучний інтелект у житті українських вчителів. «Усе про вчительські фінанси»: як вести бюджет та порахувати вартість години своєї роботи. «Добробут — це не відсутність вигорання»: як створити позитивне середовище для вчителів. Більше матеріалів

 

Skills4Recovery: підсумки підтримки професійної освіти та нові перспективи розвитку навичок в Україні

6 листопада 2026 року в Києві відбулася підсумкова конференція мультидонорської ініціативи Skills4Recovery, присвячена розвитку професійної освіти та підготовці кваліфікованих фахівців для відновлення України. Захід об’єднав представників Уряду України, Європейського Союзу, міжнародних партнерів, закладів професійної освіти, роботодавців та експертного середовища. У центрі обговорення перебували актуальні виклики українського ринку праці, зокрема дефіцит кваліфікованих працівників, невідповідність наявних навичок потребам роботодавців та недостатнє використання трудового потенціалу населення. За представленими під час конференції даними, 75% компаній повідомляють про нестачу персоналу, 30% роботодавців не можуть знайти працівників із необхідними навичками, а 40% потенційної робочої сили не можуть знайти гідну роботу. Ці виклики потребують комплексних рішень щодо розвитку професійної освіти, перепідготовки дорослого населення та посилення співпраці між закладами освіти й бізнесом. Під час конференції було представлено основні результати реалізації Skills4Recovery. У межах ініціативи підтримку отримали 175 закладів професійної освіти та 18 центрів зайнятості, навчання пройшли понад 2500 керівників і педагогічних працівників, підтримано 166 партнерств між закладами освіти та роботодавцями, розроблено й оновлено 55 освітніх програм у пріоритетних секторах економіки. Крім того, професійне навчання пройшли понад 7000 молодих людей і дорослих, а понад 3000 рекрутерів і консультантів долучилися до онлайн-навчання. Окрему увагу було приділено визначенню навичок, необхідних для відновлення та подальшого економічного розвитку України. Учасники обговорили перспективи модернізації професійної освіти, адаптації освітніх програм до змін на ринку праці та розвитку партнерств із роботодавцями. Представники закладів професійної освіти з різних регіонів України поділилися практичним досвідом реалізації проєктів у межах Skills4Recovery, досягнутими результатами та можливостями поширення успішних практик. Важливим підсумком конференції стало представлення перспектив подальшої міжнародної підтримки розвитку навичок в Україні. Поточний етап ініціативи завершується 31 грудня 2026 року, водночас Німеччина та Польща підтвердили продовження підтримки до 2028 року. Подальша діяльність спиратиметься на досягнуті результати, сформовані партнерства та ефективні підходи до підготовки кадрів, а також узгоджуватиметься з пріоритетами Європейського Союзу та інших міжнародних партнерів. Довідково: Мультидонорська ініціатива Skills4Recovery співфінансується Європейським Союзом, Німеччиною, Польщею, Естонією та Данією. Її реалізують Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH та Solidarity Fund PL. Детальніше про ініціативу: https://skills4recovery.org/

Матеріал на сайті

   Шановні колеги, запрошуємо до участі!!!

VII  Міжнародна науково-практична онлайн-конференція
«ОБДАРОВАНІ ДІТИ – СКАРБ НАЦІЇ!»
25–27 листопада 2026 року
В межах Міжнародного дня залучення до науки заради сталого розвитку
(International Day of Engagement in Science for Sustainable Development)

Організатори:
- Міністерство освіти і науки України
- Національна академія наук України
- Національна академія педагогічних наук України
- Інститут обдарованої дитини НАПН України
- Національний центр «Мала академія наук України»
- Кафедра ЮНЕСКОз наукової освіти Українського державного університету імені Михайла Драгоманова

Наукова тематика:
- Філософсько-методологічні і методичні засади супроводу обдарованих учнів: сучасні тенденції
- Новітні технології та педагогічні практики в освіті обдарованих учнів у контексті сталого розвитку
- Діагностика та моніторинг розвитку обдарованості дітей і молоді в Україні
- Залучення обдарованої молоді до наукової діяльності та STEM/STEAM-освіти у світлі глобальних викликів
- Соціально-психологічна підтримка обдарованої особистості в умовах воєнного стану
- Штучний інтелект та обдарованість: нові можливості для дослідження, розвитку й підтримки

Детальна інформація про захід в інформаційному повідомленні (дивитись доданий файл), а також на сайті Інституту обдарованої дитини
https://iod.gov.ua/ua/naukovi-zahodi/plan-zahodiv/98_vii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-onlayn-konferenciya--obdarovani-diti---skarb-naciyi-

Реєстрація до 20 листопада 2026 року!
https://forms.gle/kb71aQ4nmgX6Tp9L8

 

Помічник вчителя «На Урок»: як використовувати ШІ у роботі педагога Дивитися запис

 

УВАГА !

 На КПК у 2027 році при КЗ "ЗОІППО"ЗОР у термін до 30 жовтня  РЕЄСТРУЮТЬСЯ :

1) за програмою"Педагогічні працівники закладів професійної освіти"(45 годин) +тренгінг"Психосоціальна підтримка учасників освітного процесу"(16 годин) Гуревіч Н.В, Резников А.О.;

2) за програмою"Учителі української мови і літератури"(45 годин) Квас Н.М, Кокіна І.А;

3) за програмою "Учителі фізичної культури закладів освіти усіх типів"(45 годин) +тренгінг"Психосоціальна підтримка учасників освітного процесу"(16 годин) Ломака С.О, Захарченко В.І;

 4) за програмою "Бібліотекарі закладів освіти усіх типів"(45 годин) Скорблюк Ю.М.

5) за програмою"Педагогічні працівники закладів професійної освіти"(45 годин)+"Педагогічний мінімум(для педагогічних працівників закладів ПТО)(45 годин)+тренгінг"Психосоціальна підтримка учасників освітного процесу"(16 годин)   новоприбулі МАЙСТРИ в/н     Літвінов О.О ,Огієнко О.В, Притула М.І.

6) за програмою"Педагогічні працівники закладів професійної освіти"(45 годин)+тренгінг"Психосоціальна підтримка учасників освітного процесу"(16 годин)  Штефко Л.Р,Оленченко О.В.

Усі інші реєструються  самостійно за бажанням на тренінги 2027 при КЗ «ЗОІППО»ЗОР.       

РЕЄСТРАЦІЯ за посиланням

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSclbSGF__p6nv3eg0_I5PpNNB3pcXmDEiUJxnGeEfML9Jo5oQ/viewform?pli=1

 

 До 30.10.2026 (включно) триває реєстрація педагогічних працівників, які бажають пройти підвищення кваліфікації в КЗ «ЗОІППО» ЗОР у 2027 році, за

посиланням https://forms.gle/2zzJg7hTbsNM4Hn77.         

  За потреби проходження кількох КПК (за кількома спеціалізаціями) або тренінгів форму замовлення потрібно заповнити кілька разів окремо для кожного курсу. Педагог може обрати будь-яку потрібну йому комбінацію курсів та тренінгів. Ці заходи проходитимуть незалежно один від одного і при успішному завершенні педагог отримає документи про підвищення кваліфікації за кожен курс навчання.

 Читайте щомісячний дайджест від Освіторії

● Корисні матеріали ●

«Чому підлітки обирають ШІ, а не людину для спілкування»: ризики чатботів для дітей. «20 приголомшливих результатів PISA 2025»: які здивували весь світ. «Інтерв'ю з переможницею Global teacher Prize 2023»: Сестра Зеф про професію учителя. «Мапа ШІ-інструментів для вчителя»: економимо час, готуємо урок та залучаємо учнів. «Здолати російськомовний контент»: як формується українська ідентичність у школі. «Блекаути у школах»: як працюватимуть рекомендації МОН. Більше матеріалів